مقایسه اثربخشی آموزش تکالیف نظریه ذهن و آموزش داستانهای اجتماعی بر مهارتهای اجتماعی در کودکان دارای اتیسم
اعتبارسنجی و تحلیل عاملی فرم کوتاه مقیاس موقعیتهای مرتبط با انگ وزن در بزرگسالان دارای اضافهوزن و چاقی
مقایسه اثربخشی طرحوارهدرمانی و درمان عقلانی-عاطفی بر شدت علائم ناپایداری عاطفی و مشکلات زناشویی در زنان دارای علائم ملال پیش از قاعدگی
نقش میانجی خودتنبیهی در رابطه بین اجتناب تجربه ای و تنظیم هیجان بین فردی با خودزنی غیرخودکشی نوجوانان
مقایسه اثربخشی مداخله توانبخشی شناختی و درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر حافظه و کارکرد اجرایی در زنان مبتلا به سرطان پستان
نقش میانجی شفقت به خود و ذهنی سازی در رابطه با انتظارات ایده آل گرا و نارسایی هیجانی با خودشیفتگی در مردان
اثربخشی رواندرمانی گروهی با رویکرد پویایی-ارتباطی بر کمالگرایی و احساس گناه در افراد مبتلا به اختلال وسواسی-جبری
تاثیر آموزش مهارتهای زندگی بر بهبود خود تنظیمی هیجانی وسرزندگی تحصیلی دانش آموزان وابسته به فضای مجازی
مقایسه اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیک و درمان پذیرش و تعهد بر تحمل پریشانی نوجوانان پسر مبتلا به اعتیاد به اینترنت
تدوین برنامه آموزشی چند رسانهای با رویکرد عصب روانشناختی و ارزیابی اثربخشی آن بر تابآوری و مولفههای آن در نوجوانان دارای اختلالات رفتاری برونسازی شده
طراحی و روایابی برنامه بازی درمانی گروهی یکپارچه جهت بهبود انعطاف پذیری شناختی، مهارت های هیجانی-رفتاری و توانایی دیداری-حرکتی دانش آموزان با اختلال خواندن مقطع دبستان ناحیه 7شهر مشهد
بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به اختلال دوقطبی در میان نمونهای از جامعه ایرانی