You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1895"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثربخشی یک دوره تمرینات پلایومتریک به همراه تمرینات ذهن آگاهی بر استحکام روانی و شاخصهای توان بی‌هوازی در نوآموزان مدارس فوتبال عراق</strong><br> حسام عباس مشحوت ^*، مریم فرآیین، اکرام حسین جبر الجنابی، حسن عبدی، زهره مشکاتی<br><a href="article-1-1895-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1895&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1895&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1831"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش میانجی فرسودگی شغلی در رابطه‌ی سرمایه روان شناختی با علایم پریشانی روان‌شناختی و شکایت های روان‌تنی (جسمی سازی) در درمانگران کودکان مبتلا به سرطان</strong><br> امراله ابراهیمی، محمدرضا شعربافچی زاده، مهدی ابراهیمی، حمید نصیری ده سرخی ^*، سمیه شریفی<br><a href="article-1-1831-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1831&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1831&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1903"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مرور روایتی اختلال اضطراب اجتماعی</strong><br> نوشین منصوری، مصطفی بُلقان آبادی ^*<br><a href="article-1-1903-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1903&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1903&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---