دوره 8، شماره 2 - ( 11-1389 )
جلد 8 شماره 2 صفحات 0-0 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
زارع ح, فيضي آ, محبوبي ط. Study of relationship between organizational climate, occupational stress and creativity in administrative personnel (male and female) of the education office in West Azarbayjan. , RBS. 2011; 8 (2)
URL: http://rbs.mui.ac.ir/article-1-174-fa.html
URL: http://rbs.mui.ac.ir/article-1-174-fa.html
زارع حسین، فیضی آوات، محبوبی طاهر. بررسی رابطه جو سازمانی با استرس شغلی و خلاقیت کارکنان (مرد و زن) اداری آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی. , تحقیقات علوم رفتاری. 1389; 8 (2)
حسین زارع1 
، آوات فیضی2 ، طاهر محبوبی
، آوات فیضی2 ، طاهر محبوبی
1- استادیار، گروه آمار، عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران.
2- مربی، دانشجوی دکترای برنامه‌ریزی آموزش از دور، گروه علوم تربیتی، عضو هیأت علمی دانشگاه پیام نور، بوکان، ایران.
2- مربی، دانشجوی دکترای برنامه‌ریزی آموزش از دور، گروه علوم تربیتی، عضو هیأت علمی دانشگاه پیام نور، بوکان، ایران.
چکیده: (3779 مشاهده)
زمینه و هدف : آموزش و پرورش سهم عمده‌ای از بودجه هر کشور را به خود اختصاص می‌دهد. لازم است در آموزش و پرورش، جو سازمانی مناسبی حاکم باشد و کارکنان در فضایی آرام و عاری از فشار روانی و استرس به کار مشغول باشند تا کارآیی و اثربخشی سازمانی افزایش یابد و در نهایت به خلاقیت کارکنان منجر شود. هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه جو سازمانی با استرس شغلی و خلاقیت کارکنان اداری آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی بود. مواد و روش‌ها: این تحقیق توصیفی- تحلیلی، به شیوه همبستگی در سال تحصیلی 88-1387 انجام شد. جامعه‌آماری شامل کلیه کارکنان اداری آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی 1569 نفر (1469 مرد و 80 زن) بود. تعداد نمونه 478 نفر (409 مرد و 69 زن) بودند که با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای- چند مرحله‌ای انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسش‌نامه جو سازمانی Halpin و Croft، استرس شغلی Rice، آزمون مداد- کاغذی خلاقیت عابدی است. برای تحلیل داده‌ها در دو سطح توصیفی و تحلیلی از آزمون t دو نمونه‌ای مستقل و رگرسیون چند متغیره برای آزمون فرضیه‌ها استفاده شد. یافته‌ها: نتایج رگرسیون چند متغیره تأثیر جو سازمانی به طور کلی (به طور همزمان) بر استرس شغلی و خلاقیت کارکنان در سطح 01/0 و به تفکیک در مردان در سطح 01/0 و در زنان در سطح 05/0 معنی‌دار بود. تفاوت بین جو سازمانی و جنسیت در سطح 01/0 معنی‌دار بود، اما بین خلاقیت و استرس با جنسیت تفاوت معنی‌داری وجود نداشت. نتیجه‌گیری: در جو باز پارامترهایی چون صمیمیت، ملاحظه‌گری، نفوذ و پویایی و ... باعث خلاقیت کارکنان و کاهش استرس آنان شد و در جو بسته عواملی چون فاصله‌گیری، بی‌علاقگی و فقدان تعهد شغلی، تأکید بر تولید، مزاحمت، انگیزه خلاقیت کارکنان را پایین و استرس آنان را افزایش داد. واژه‌های کلیدی: جو سازمانی، خلاقیت کارکنان، استرس شغلی، آموزش و پرورش، کارکنان اداری.
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |