fa نقش میانجی تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین بدرفتاری های دوره کودکی و کژکاری جنسی زنان عمومى General پژوهشي Research <strong><span style="color:#0000cc;"><span style="font-family:B Mitra;">زمینه و هدف:</span></span></strong> <span style="font-family:B Mitra;">کژکاری جنسی یکی از اختلال‌های شایع در بین زنان است و معمولاً با ناراحتی چشمگیر بالینی در توانایی پاسخ‌دهی جنسی فرد یا تجربه لذت جنسی همراه است. ازاین‌رو هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی نقش میانجی تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین بدرفتاری‌های دوره کودکی و کژکاری جنسی زنان بود.</span><br> <strong><span style="color:#0000cc;"><span style="font-family:B Mitra;">مواد و روش‌ها:</span></span></strong> <span style="font-family:B Mitra;">پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود. </span><span style="font-family:B Mitra;">جامعه آماری آن شامل کلیه دانشجویان زن متأهل دانشگاه‌های شهرستان شاهرود بود. چهارصد دانشجوی زن متأهل شهر شاهرود به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند. شرکت‌کنندگان به شاخص عملکرد جنسی زنان، پرسشنامه راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و مقیاس خود گزارشی کودک‌آزاری پاسخ دادند. داده‌های</span><span style="font-family:B Mitra;"> پژوهش حاضر</span><span style="font-family:B Mitra;"> با استفاده از نرم‌افزارهای </span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">SPSS</span></span></span> <span style="font-family:B Mitra;">و</span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">LISREL </span></span></span>&nbsp;<span style="font-family:B Mitra;">و به کمک روش مدل یابی معادلات ساختاری </span><span style="font-family:B Mitra;">تحلیل شد.</span><br> <strong><span style="color:#0000cc;"><span style="font-family:B Mitra;">یافته‌ها:</span></span></strong> <span style="font-family:B Mitra;">نتایج پژوهش حاضر نشان داد که بین راهبردهای منفی تنظیم شناختی هیجان، بدرفتاری‌های دوره کودکی و کژکاری جنسی زنان رابطه وجود دارد (۰۵/۰></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;">p</span></span><span style="font-family:B Mitra;">). بعلاوه، راهبردهای منفی تنظیم شناختی هیجان میانجی رابطه بین بدرفتاری‌های دوره کودکی و کژکاری جنسی زنان هستند.</span><span style="font-family:B Mitra;"></span><br> <strong><span style="color:#0000cc;"><span style="font-family:B Mitra;">نتیجه‌گیری:</span></span></strong> <span style="font-family:B Mitra;">نتایج پژوهش حاضر از این فرض حمایت می‌کند که راهبردهای منفی تنظیم شناختی هیجان میانجی رابطه بین بدرفتاری‌های دوره کودکی و کژکاری جنسی زنان هستند.</span> <strong>Aim and Background:</strong> Sexual dysfunction is one of the most common disorders among women and is usually associated with by a clinically significant disturbance in a person&#39;s ability to respond sexually or to experience sexual pleasure. Therefore, the main purpose of this study was to investigate the mediating role of cognitive emotion regulation in the relationship between childhood maltreatment and female sexual dysfunction.<br> <strong>Methods and Materials:</strong> The research was descriptive-correlational. Its statistical population included all married female students of Shahroud universities. Four hundred married female students in Shahroud universities were selected by multi-stage cluster sampling. Participants responded to the female sexual function index (FSFI), cognitive emotion regulation questionnaire (CERQ), and the self‑report measures of child abuse (CASRS). The present research data were analyzed using SPSS and LISREL software and structural equation modeling method.<br> <strong>Findings:</strong> The results of this study showed that there are a significant relation between childhood maltreatment, sexual dysfunction and cognitive emotion regulation. Also, cognitive emotion regulation mediated the relationship childhood maltreatment and female sexual dysfunction.<br> <strong>Conclusion</strong>: The results of the present study support the hypothesis that negative cognitive emotion regulation strategies mediate the relationship between childhood maltreatment and female sexual dysfunction. تنظیم هیجان, خشونت جسمی, غفلت, کژکاری جنسی, سوء استفاده جنسی. Emotion regulation, Maltreatment, Neglect, Sexual dysfunction, Sexual abuse 202 212 http://rbs.mui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-41-1&slc_lang=fa&sid=1 Nasibe Mansouri نسیبه منصوری n.mansoury@yahoo.com 10031947532846004206 10031947532846004206 No PhD Student, Department of Educational Sciences, Mashhad Branch, Islamic Azad University, Mashhad, Iran دانشجوی دکتری مشاوره، گروه علوم تربیتی، واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران. Mohammad Reza Saffarian Tosi محمد رضا صفاریان طوسی mansoury_am@yahoo.com 10031947532846004207 10031947532846004207 Yes Assistant Professor, Department of Educational Sciences, Mashhad Branch, Islamic Azad University, Mashhad, Iran. استادیار، گروه علوم تربیتی، واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران. Ahmad Mansouri احمد منصوری a.mansourii@yahoo.com 10031947532846004208 10031947532846004208 No Assistant Professorو Department of Psychology, Neyshabur Branch, Islamic Azad Uniuersity, Neyshabur, Iran استادیار، گروه روان‌شناسی، دانشکده روان‌شناسی، واحد نیشابور، دانشگاه آزاد اسلامی، نیشابور، ایران