fa اثر تمرینات استقامتی و مصرف متیل فنیدیت بر تعادل رت‌های نر مبتلا به اختلال کم‌توجهی- بیش‌فعالی (ADHD) عمومى General پژوهشي Research زمینه و هدف : به طور قابل توجهی در بیشتر مطالعات قبلی پی برده‌اند که کارکردهای تعادل در اختلال کم‌توجهی- بیش‌فعالی (ADHD یا Attention deficit hyperactivity disorder) با اشکال مواجه بوده است. همچنین، ارتباط تنگاتنگی بین فعالیت‌های بدنی و بهبود اختلالات رفتاری وجود دارد. هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی اثر تمرینات استقامتی و مصرف متیل فنیدیت بر تعادل رت‌های مبتلا به ADHD بود. مواد و روش‌ها: تحقیق به روش آزمایشگاهی صورت گرفت. آزمودنی‌های مطالعه شامل 35 سر رت نژاد ویستار با وزن 69/8 &plusmn; 66/181 گرم بود که به طور تصادفی به 5 گروه 7 تایی تقسیم شدند. جهت ADHD رت‌ها به مدت 8 هفته 10 میلی‌گرم L-NAME و 6 روز در هفته به ازای وزن هر رت به صورت زیرصفاقی تزریق شد. 5 گروه شامل گروه شاهد و 4 گروه ADHD (مصرف متیل فنیدیت، تمرین استقامتی، مصرف متیل فنیدیت، تمرین استقامتی و بدون مصرف متیل فنیدیت و بدون تمرین استقامتی) بود. ابزارهای تحقیق شامل آزمون Open field، آزمون تعادل Balance beam و تردمیل 5 بانده بود. آزمون تعادل بعد از 4 هفته تمرین گرفته شد. به گروه دارویی 2 میلی‌گرم متیل فنیدیت روزانه به ازای کیلوگرم وزن بدن به صورت خوراکی داده شد. رت‌های گروه تمرین 5 روز در هفته برای مدت 28 روز با سرعت 2 تا 20 متر بر دقیقه به تمرین پرداختند. مدت زمان تمرین در هر جلسه در هفته اول و زمان آشناسازی 2 متر بر دقیقه و با اضافه بار در هر هفته به 20 متر بر دقیقه رسید. داده‌ها با استفاده از تحلیل واریانس ANOVA تجزیه و تحلیل شد. یافته‌ها: بین پیش‌آزمون و پس‌آزمون تعادل گروه شاهد (170/0 = P) و گروه ADHD (170/0 = P) تفاوت معنی‌داری وجود نداشت، اما بین پیش‌آزمون و پس‌آزمون تعادل گروه ADHD + تمرین، گروه ADHD + متیل فنیدیت و گروه ADHD + متیل فنیدیت + تمرین (001/0 = P) تفاوت معنی‌داری به دست آمد. همچنین، نتایج آزمون تعقیبی Tukey نشان داد که تعادل گروه شاهد نسبت به تمامی گروه‌ها بهتر بود (001/0 &ge; P). تعادل تمامی گروه‌ها به غیر از گروه شاهد از گروه ADHD بهتر بود (001/0 &ge; P). بین تعادل گروه ADHD + تمرینات استقامتی با گروه ADHD + مصرف متیل فنیدیت و همچنین، تعادل گروه ADHD + مصرف متیل فنیدیت با تعادل گروه ADHD + تمرینات استقامتی و مصرف متیل فنیدیت تفاوت معنی‌داری وجود نداشت (001/0 &le; P). Aim and Background: Deficiency in balance functions of individuals with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) have been highlighted in the body of literature. There is also a close relationship between physical activities and alleviation in behavioral disorders. The aim of this study was to investigate the effects of endurance training along with methylphenidate consumption on balance in rats with ADHD. Methods and Materials: The present study was a laboratory research. The samples were 35 Wistar rats (weight: 181.66 &plusmn; 8.69 g) which were randomly categorized into 5 groups (each group = 7 rats). To induce ADHD in the rats, they were injected 10 mg/kg of L-NAME for 8 weeks and 6 days per week based on the weight of the rats. The groups included 1 control group and 4 groups of ADHD (MPH consumption, endurance training, MPH consumption and endurance training, and ADHD). Open field, balance beam, and 5-band treadmill tests were used as research tools. Balance test was taken after 4 weeks of training. The medication group received 1 mg oral methylphenidate per kg weight of rats daily. The rats received training at a rate of 2 to 20 m/minute for 5 days a week for 28 days. The duration of the training in each session in the first week and the familiarization time was 2 meters/minute and overtime per week was 20 meters/minute. Data were analyzed using ANOVA. Findings: Analysis of data showed that there is no significant difference between the pretest and posttest in the control group (P = 0.17) and the ADHD group (P = 0.17). However, there was a significant difference between pretest and posttest in the ADHD + training, ADHD + methylphenidate, and ADHD + methylphenidate + exercise groups (P = 0.001). Furthermore, Tukey&#39;s post hoc test results showed that the control group&#39;s balance was better than all other groups (P < 0.001). The balance of all groups except the control group was better than ADHD group (P <0.001). There was no significant difference between ADHD + endurance exercises group and ADHD + methylphenidate group, and ADHD + methylphenidate and ADHD + endurance training + methylphenidate consumption groups in terms of balance (P < 0.001). Conclusions: It seems that it can be concluded that 30 minutes of endurance training per day can be a suitable alternative for methylphenidate among rats with ADHD. اختلال کم‌توجهی- بیش‌فعالی, تعادل, تمرین استقامتی, متیل فنیدیت, Attention deficit hyperactivity disorder, Balance, Methylphenidate 253 260 http://rbs.mui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-39-440&slc_lang=fa&sid=1 حسن عبدی حسن عبدی 10031947532846004933 10031947532846004933 Yes دانشجوی دکتری، گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران عبداله قاسمی عبداله قاسمی 10031947532846004934 10031947532846004934 No استادیار، گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران الهه عرب عامری الهه عرب عامری 10031947532846004935 10031947532846004935 No دانشیار، گروه رفتار حرکتی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه تهران، تهران، ایران فرشاد غزالیان فرشاد غزالیان 10031947532846004936 10031947532846004936 No استادیار، گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران