fa بررسی تأثیر آموزش نوروفیدبک بر کاهش اضطراب عمومى General پژوهشي Research زمینه و هدف : هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش نوروفیدبک بر کاهش اضطراب در مراجعه‌کنندگان به کلینیک مشاوره و خدمات روان‌شناسی در شهر اصفهان بود. مواد و روش‌ها: تعداد 18 نفر از مراجعه‌کنندگان مرد با میانگین سنی 44/34 بودند که به صورت در دسترس انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند و قبل و بعد از اجرای پژوهش با آزمون اضطراب کتل (1958) بررسی شدند. معیار انتخاب افراد عبارت از نمره اضطراب بالای 35 در مقیاس بود. تعداد جلسات نوروفیدبک 15 جلسه نیم‌ساعته بود. یافته‌ها: داده‌های پیش‌آزمون و پس‌آزمون با استفاده از تحلیل کواریانس بررسی شدند. نتایج حاصل از تحلیل کواریانس نشان داد که آموزش نوروفیدبک بر کاهش اضطراب مؤثر است (001/0> P). به‌عبارتی 70 درصد از تغییرات اضطراب آزمودنی‌ها به وسیله نوروفیدبک بوده است. نتیجه‌گیری: نتایج پژوهش حاضر نشان داد که نوروفیدبک توانست اضطراب شرکت‌کنندگان در پژوهش را به طور معنی‌داری کاهش دهد. بدین‌صورت که تغییرات دامنه برانگیختگی آزمودنی‌ها در نقاط FP1-T3 و هم‌چنین تقویت دامنه SMR در نقطه CZ موجب تغییرات معنی‌دار در سطح اضطراب‌آزمودنی‌های پژوهش گردید. واژه‌های کلیدی: آموزش نوروفیدبک، اضطراب Abstract Aim and Background: The aim of the present study was to evaluate the effect of neurofeedback training on reducing anxiety in people who attend a psychology clinic in Isfahan. Methods and Materials: Eighteen persons were randomly divided in control and test groups. The mean age of participants was 34.44. Then, before and after the training they were evaluated with kattel Anxiety test (1958). The neurofeedback training included 15 sessions of 30 minutes. Findings: The pre- and post test data were analyzed through co-variance (ANCOVA). Conclusions: The results confirmed the effect of neurofeedback on decreasing of anxiety (p < 0.001- Eta 2 = 0.70). Neurofeedback Training, Anxiety 657 664 http://rbs.mui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-39-256&slc_lang=fa&sid=1 امير جهانيان نجف آبادي امیر جهانیان نجف آبادی 10031947532846001354 10031947532846001354 No دانشيار، مرکز تحقيقات علوم رفتاري، گروه روانپزشکي، دانشکده پزشکي، دانشگاه علوم پزشکي اصفهان، اصفهان، ايران دانشیار، مرکز تحقیقات علوم رفتاری، گروه روانپزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران مهرداد صالحي مهرداد صالحی 10031947532846001355 10031947532846001355 No دانشجوي کارشناسي ارشد، سنجش و اندازه گيري، دانشگاه علامه طباطبايي، تهران ، ايران دانشجوی کارشناسی ارشد، سنجش و اندازه گیری، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران ، ایران مهدي رحماني مهدی رحمانی 10031947532846001356 10031947532846001356 No دانشجوي کارشناس ارشد، روان‌شناسي تربيتي، دانشگاه شيراز، شيراز، ايران دانشجوی کارشناس ارشد، روان‌شناسی تربیتی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران حديث ايماني حدیث ایمانی 10031947532846001357 10031947532846001357 No