Journal of Research in Behavioural Sciences

fa اثربخشی اصلاح سوگیری شناختی بر کمالگرایی و انعطاف پذیری شناختی در اختلال شخصیت وسواسی جبری The Effectiveness of Cognitive Bias Modification on Perfectionism and Cognitive Flexibility in Individuals with Obsessive-Compulsive Personality Disorder تخصصي Special پژوهشي Research زمینه و هدف: سوگیریهای شناختی الگوی مشخصی از انحراف در تفکر هستند که خطاهایی را در قضاوت و تصمیمگیری فرد ایجاد مینماید و میتوانند در ابراز رفتار ناسازگارانه و در شکلگیری و تداوم اختلالات روانشناختی نقش داشته باشند. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی اصلاح سوگیری شناختی بر کمالگرایی و انعطاف پذیری شناختی در اختلال شخصیت وسواسی جبری انجام شد. مواد و روش‌ها: جامعه آماری شامل کلیه افراد مبتلا به اختلال شخصیت وسواسی جبری مراجعه کننده به مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی همراز آموزش و پرورش گنبدکاووس در سال 1403 که با استفاده از پرسشنامه سنجش اختلال شخصیت وسواسی جبری مارتوکوویچ (2010) ، و مصاحبه بالینی ساختاریافته برای اختلالات محور دو ، مبتلا به اختلال تشخیص داده شده بودند و نمونه شامل 40 نفر بود که به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه 20 نفری آزمایش و کنترل با پیش آزمون و پس آزمون قرار گرفته و در 8 جلسه مداخله با نرم افزار اصلاح سوگیری شناختی شرکت کردند که مدت دو ماه به طول انجامید. آزمودنی ها در مرحله پیش آزمون و پس آزمون به مقیاس کمالگرایی چند بعدی فراست (1990) ، و مقیاس انعطافپذیری شناختی دنیس و همکاران (2010) پاسخ دادند. یافته‌ها: نتایج نشان داد اصلاح سوگیریهای شناختی طی جلسات منجر به کاهش کمال گرایی و مولفههای آن و افزایش انعطافپذیری شناختی و مولفههای آن میشود. نتیجه‌گیری: مداخلات اصلاح سوگیری شناختی میتوانند به عنوان درمان کمکی مقرون به صرفه در کنار سایر روشها به ویژه برای افراد با اختلال شخصیت وسواسی جبری که به خاطر ویژگیهای اختلال کمتر از درمانهای موجود بهره میبرند، اثربخش باشد Aim and Background: Cognitive biases are systematic distortions in thinking that result in judgment and decision-making errors. They are known to contribute to maladaptive behaviors and play a role in the onset and maintenance of psychological disorders. This study aimed at evaluating the effectiveness of cognitive bias modification (CBM) in reducing perfectionism and enhancing cognitive flexibility among individuals with Obsessive-Compulsive Personality Disorder (OCPD). Methods and Materials: The study population comprised individuals diagnosed with OCPD who attended the Hamraz Counseling and Psychological Services Center affiliated with the Gonbad-e Kavus Department of Education in 2024. Diagnoses were established using the Obsessive-Compulsive Personality Disorder Questionnaire (Martukovich, 2010) and the Structured Clinical Interview for DSM Axis II Disorders. A total of 40 individuals were selected through convenience sampling and randomly assigned to experimental and control groups (20 participants each) with a pre-test–post-test. The experimental group participated in eight sessions of CBM intervention delivered via specialized software over a two-month period. All participants completed the Frost Multidimensional Perfectionism Scale (1990) and the Cognitive Flexibility Inventory by Dennis et al. (2010) at both pre-test and post-test. Findings: The findings indicated that CBM intervention significantly reduced levels of perfectionism and its components while improving cognitive flexibility and its associated components. Conclusions: Cognitive Bias Modification may serve as an effective and cost-efficient adjunctive treatment, particularly for individuals with OCPD who often show limited responsiveness to conventional therapeutic approaches.      اصلاح سوگیری شناختی, کمال گرایی, انعطاف پذیری شناختی, اختلال شخصیت وسواسی جبری. Cognitive Bias Modification, Perfectionism, Cognitive Flexibility, Obsessive-Compulsive Personality Disorder 282 294 http://rbs.mui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1376-1&slc_lang=fa&sid=1 Sepideh Mahmoudzadeh سپیده محمودزاده Mahmoodzadeh.sepideh@gmail.com 100319475328460013575 100319475328460013575 No Associate Professor, Department of Psychology, Persian Gulf University, Bushehr, Iran گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه خلیج فارس، بوشهر، ایران. Ali Pakizeh علی پاکیزه pakizeh@pgu.ac.ir 100319475328460013576 100319475328460013576 Yes Associate Professor, Department of Psychology, Persian Gulf University, Bushehr, Iran گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه خلیج فارس، بوشهر، ایران. Seyed Mousa Golestaneh سید موسی گلستانه golestane@pgu.ac.ir 100319475328460013577 100319475328460013577 No Associate Professor, Department of Psychology, Persian Gulf University, Bushehr, Iran گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه خلیج فارس، بوشهر، ایران Mahnaz Jokar مهناز جوکار mjokar@pgu.ac.ir 100319475328460013578 100319475328460013578 No Assistant Professor, Department of Psychology, Persian Gulf University, Bushehr, Iran گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه خلیج فارس، بوشهر، ایران.