دوره 19، شماره 2 - ( 5-1400 )
جلد 19 شماره 2 صفحات 211-204 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Seed S, Adhami A, Kazemipoor S. The Role of Social Behaviors and Consequences of Violence: A Qualitative Study with a Grounded Theory Approach. RBS 2021; 19 (2) :204-211
URL: http://rbs.mui.ac.ir/article-1-1079-fa.html
URL: http://rbs.mui.ac.ir/article-1-1079-fa.html
صالح سعید، ادهمی عبدالرضا، کاظمی پور شهلا. نقش رفتارهای اجتماعی و پیامدهای خشونت: مطالعه ای کیفی با رویکرد گراند تئوری. تحقیقات علوم رفتاری. 1400; 19 (2) :204-211
سعید صالح1 
، عبدالرضا ادهمی* 2، شهلا کاظمی پور3
، عبدالرضا ادهمی* 2، شهلا کاظمی پور3
1- دانشجوی دکتری، گروه جامعه شناسی، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
2- دانشیار گروه جامعه شناسی، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران ، adhamiab@yahoo.com
3- دانشیار گروه جامعه شناسی، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
2- دانشیار گروه جامعه شناسی، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران ، adhamiab@yahoo.com
3- دانشیار گروه جامعه شناسی، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
چکیده: (1685 مشاهده)
زمینه و هدف: تحقیقات نشان داده است که بررسی رفتارهای اجتماعی خشونت، دست‌یابی به پیامدهای آن را ممکن می‌سازد؛ بنابراین هدف از این تحقیق بررسی نقش رفتارهای اجتماعی و پیامدهای خشونت با رویکرد گراند تئوری می‌باشد.
مواد و روش‌ها: این پژوهش با روش‌شناسی کیفی و به شیوه‌ی نظریه زمینهای در سال 1398 در شهر مشهد انجام شده است. مشارکت‌کنندگان این پژوهش 17 نفر دانش‌آموز پسر که در آن‌ها رفتارهای خشونت‌آمیز دیده شده است بودند که به روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند. داده‌ها به‌وسیله مصاحبه عمیق جمع‌آوری و با استفاده از مراحل کدگذاری باز، محوری و گزینشی مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفت.
یافته‌ها: پس از تحلیل و کدگذاری داده‌ها بر اساس رویکرد گراندد تئوری استراوس و کوربین 20 مقوله استخراج گردید که در سه بعد علی، زمینهای و مداخله‌گر و همچنین پیامد دسته‌بندی شدند و از ترکیب سه بعد علی، زمینهای و مداخله‌گر فرایند ایجاد و بازتولید خشونت تبیین گردید.
نتیجه‌گیری: به نظر می‌رسد که مقوله‌بندی‌ها و ابعاد موردنظر در این تحقیق موجب تبیین فرایندهای بازتولید خشونت می‌گردد و می‌توان در این ارتباط از آن برای زمینه‌های تحقیقات مرتبط از آن استفاده کرد.
مواد و روش‌ها: این پژوهش با روش‌شناسی کیفی و به شیوه‌ی نظریه زمینهای در سال 1398 در شهر مشهد انجام شده است. مشارکت‌کنندگان این پژوهش 17 نفر دانش‌آموز پسر که در آن‌ها رفتارهای خشونت‌آمیز دیده شده است بودند که به روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند. داده‌ها به‌وسیله مصاحبه عمیق جمع‌آوری و با استفاده از مراحل کدگذاری باز، محوری و گزینشی مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفت.
یافته‌ها: پس از تحلیل و کدگذاری داده‌ها بر اساس رویکرد گراندد تئوری استراوس و کوربین 20 مقوله استخراج گردید که در سه بعد علی، زمینهای و مداخله‌گر و همچنین پیامد دسته‌بندی شدند و از ترکیب سه بعد علی، زمینهای و مداخله‌گر فرایند ایجاد و بازتولید خشونت تبیین گردید.
نتیجه‌گیری: به نظر می‌رسد که مقوله‌بندی‌ها و ابعاد موردنظر در این تحقیق موجب تبیین فرایندهای بازتولید خشونت می‌گردد و می‌توان در این ارتباط از آن برای زمینه‌های تحقیقات مرتبط از آن استفاده کرد.
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |