Journal of Research in Behavioural Sciences

fa بررسی سبک‌های مقابله‌ای رشد پس از ضربه در بیماران مبتلا به کووید-19: یک مطالعه کیفی Exploring Of Post-Traumatic Growth Coping Styles in Patients with Covid-19: A Qualitative Study تخصصي Special پژوهشي Research زمینه و هدف: آ کووید- ۱۹ به عنوان عامل استرس زا  موجب اختلالات روانشناختی و مشکلات جسمانی متعددی در سراسر جهان شده است، اما برخی افراد علی رغم این مشکلات، رشد پس از ضربه را تجربه می کنند. هدف از پژوهش حاضر، تبیین سبک های مقابله ای رشد پس از ضربه بر اساس تجربیات بیماران مبتلا به کووید ۱۹ است. مواد و روش‌ها: طرح پژوهش کیفی و با روش تحلیل مضمون انجام شد. ۲۵ شرکت کننده با استفاده از نمونه گیری هدفمند انتخاب و با استفاده از مصاحبه نیمه ساختار یافته و عمیق مورد مصاحبه قرار گرفتند. نمونه گیری هدفمند تا رسیدن به اشباع داده ها مورد استفاده قرار گرفت. داده‌ها مطابق با فرآیند گام به گام تحلیل مضمون بروان و کلارک و با استفاده از  نرم افزار MAXQDA تحلیل شد. یافته‌ها: تحلیل داده‌ها منجر به ۹۶ کد اولیه، ۳۱ مضمون پایه، ۱۳ مضمون سازمان دهنده شد. مهمترین سبک های مقابله ای بیماران رشد یافته از کرونا عبارت بود از: «سبک ژرف اندیشانه»، «سبک نیاشی»، «سبک متوکلانه»، «سبک امیدوارانه»، «سبک الگوگیرانه»، «سبک نرمال سازی»، «سبک پذیرشی»، «سبک مساله مدار»، «سبک معنادهی»، «سبک تعویق آگاهانه»، «سبک برون ریزی هیجانی»، «سبک شوخ طبعانه»، و «سبک حمایت طلبانه». سرانجام، روایی و پایایی سبک‌های شناسایی شده با استفاده از روش لینکلن و گابا در ضمن چهار شاخص اعتمادپذیری، تاییدپذیری، اتکاپذیری و انتقال پذیری تایید شد. نتیجه‌گیری: افراد رشد یافته از شبکه وسیعی از سبک های مقابله ای برای مقابله با استرس بیماری کووید-۱۹ استفاده می کنند. نتایج این پژوهش می‌تواند به طراحی مقیاس سنجش، مداخلات آموزشی و درمانی سبک های مقابله ای تسهیل کننده رشد پس از ضربه در بیماران کووید-۱۹،کمک قابل توجهی کند. Aim and Background: Covid-19 as a stressor causes several psychological disorders and physical problems around the world, but some people experience post-traumatic growth despite these problems. The aim of this study was to explain post-traumatic growth coping styles based on the experiences of patients with Covid-19. Methods and Materials: Qualitative research design was done by thematic analysis method. Twenty-five participants were selected using purposive sampling and interviewed using semi-structured and in-depth interviews. Purposeful sampling was used to achieve data saturation. Data were analyzed according to the step-by-step process of Brown and Clark content analysis using MAXQDA software. Findings: Data analysis resulted in 96 primary codes, 31 basic themes, and 13 organizing themes. The most important coping styles of patients growing from Corona were: deep thinking style, prayer style, trusting style, hopeful style, modeling style, normalization style, acceptance style, Problem solving style, Meaningful style, Conscious procrastination style, Emotional outburst style, Humorous style, and Supportive style. Finally, the validity and reliability of the identified styles were confirmed using Lincoln and Gaba methods along with four indicators of credibility, conformability, dependability and transformability. Conclusions: grown individuals have a wide range of coping styles that they use to cope with the stress of Covid-19 disease. The results of this study can significantly help to design the scale of assessment, educational and therapeutic interventions of coping styles that facilitate post-traumatic growth in Covid-19 patients. رشد پس از ضربه, سبک های مقابله ای, کووید-19, روش کیفی Post-traumatic Growth, Coping Styles, Covid-19, Qualitative Method. 620 632 http://rbs.mui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-693-1&slc_lang=fa&sid=1 Alireza Fazeli Mehrabadi علی رضا فاضلی مهرآبادی Alifazeli.m@gmail.com 10031947532846007456 10031947532846007456 No PhD Student in Health Psychology, Tehran University, Iran. دانشجوی دکتری روان شناسی سلامت، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، ایران. Hadi Bahrami Ehsan هادی بهرامی احسان hbahrami@ut.ac.ir 10031947532846007457 10031947532846007457 Yes Professor, Department of Psychology, Tehran University, Iran. استاد گروه روان شناسی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، ایران. Javad Hatami جواد حاتمی hatamijm@ut.ac.ir 10031947532846007458 10031947532846007458 No Associate Professor, Department of Psychology, Tehran University, Iran. دانشیار گروه روان شناسی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، ایران. Seyed Hasan Adeli حسن عادلی adelimuq@ac.ir 10031947532846007459 10031947532846007459 No Associate professor of Respiratory, Clinical Research Development Center, Qom University of Medical Sciences, Iran. دانشیار گروه تنفس، مرکز توسعه تحقیقات بالینی، دانشگاه علوم پزشکی قم، ایران. Ali Bayat علی بیات abayat@rihu.ac.ir 10031947532846007460 10031947532846007460 No PhD Student in Psychology, Department of Psychology, Research Institute and University, Qom, Iran. دانشجوی دکتری روان شناسی، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، قم، ایران.