fa شاخص‌های کاربردی در رویکردهای درمانی اختلالات افسردگی مزمن عمومى General پژوهشي Research زمینه و هدف : بر اساس مطالعات انجام گرفته پیرامون تدوین درمانی اختصاصی و کاربردی در اختلالات افسردگی مزمن، محدودیت‌ها و نیز نارسایی‌های متعددی وجود دارد و شناسایی شاخص‌های کاربردی در رویکردهای درمانی قبلی می‌تواند موجب تدوین درمانی جامع و کاربردی در این اختلالات گردد. مواد و روش‌ها: مقاله حاضر به روش مروری ساده (Narrative review) بود و بر این اساس، با بررسی تحقیقات پیشین مرتبط با این اختلالات، از پایگاه‌هایی مانند PubMed و ScienceDirect، رویکردهای درمانی و مهم‌ترین شاخص‌های کاربردی در درمان اختلالات افسردگی مزمن از 71 مطالعه مداخله استخراج گردید. یافته‌ها: بر اساس بررسی نتایج مطالعات قبلی، دانش مربوط به اثربخشی درمان‌های روانی- اجتماعی بر اختلال افسردگی مزمن با کمبودهای فراوانی همراه است و اغلب نتایج تعمیم داده شده در افسردگی مزمن مربوط به افسردگی اساسی می‌باشد. روان‌درمانی روان‌پویشی، درمان شناختی- رفتاری (Cognitive behavioral therapy یا CBT)، روان‌درمانی بین فردی (Interpersonal psychotherapy یا IPT)، روان‌درمانی تحلیلی شناختی- رفتاری، گروه درمانی و درمان خانواده محور بر افسردگی مزمن مؤثر بود. هرچند نقاط ضعف عمده‌ای در هر کدام وجود داشت. زمان محدود، ارایه منطق صریح برای درمان، موضع فعالانه درمانگر، تمرکز بر روی مشکلات کنونی، خودبازبینی از تغییر و پیشرفت، ارایه تکالیف منظم و نگهدارای از دستاوردها، ترکیب دارو، روان‌درمانی و مداخله مبتنی بر خانواده، عناصر مشترک حاصل از بررسی درمان‌های صورت گرفته در درمان اختلالات افسردگی مزمن بود. نتیجه‌گیری: در مقایسه با پژوهش در درمان افسردگی اساسی، پشتوانه تحقیقاتی در روان‌درمانی برای افسردگی مزمن به نسبت جوان می‌باشد و نیاز به تحقیق در این زمینه ضروری به نظر می‌رسد. Aim and Background: The number of previous studies on the subject of specific treatments for chronic depression disorders was limited and significantly incomplete. Identification of applied indicators in treatment approaches of chronic depression disorders extracted from previous work would result in the development of applied and plenary treatment of these disorders. Methods and Materials: In this narrative review, referring to the databases like Pubmed and ScienceDirect, and a review of 71 articles, the treatment approaches and the most important applied indicators related to the treatment of chronic depressive disorder were extracted. Findings: There are differences between acute and chronic depression of existing signs, and the aforementioned treatments often focus on major depression. The effective methods in the treatment of chronic depression include psychodynamic psychotherapy, cognitive-behavioral therapy (CBT), interpersonal psychotherapy (IPT), cognitive-behavioral analysis system of psychotherapy, schema therapy, behavioral activation therapy, group therapy and family-based treatment. However, in any of these ways, there are major weaknesses. According to the literature, some common elements in treatment of chronic depressive disorders are time-limited psychotherapy, explicit rationale for treatment, the active therapist position, focus on current problems, emphasis on changing current behavior and interpersonal interactions, self-monitoring of change and progress, regular homework assignments, continuation/maintenance therapy to extend gains, combined pharmacological and psychotherapeutic treatment, family-based interventions. Conclusions: In comparison with research conducted in major depressive disorder, research support in psychotherapy for chronic depression is relatively young and further research is essential. روان‌درمانی, اختلال افسردگی, افسردگی مزمن, Psychotherapy, Depressive disorder, Chronic depression 386 396 http://rbs.mui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-39-457&slc_lang=fa&sid=1 سید محمدرضا صمصام شریعت سید محمدرضا صمصام شریعت 10031947532846004845 10031947532846004845 Yes دکتری تخصصی، گروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران حمید طاهر نشاط‌دوست حمید طاهر نشاط‌دوست 10031947532846004846 10031947532846004846 No استاد، گروه روان‌شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران مهرداد کلانتری مهرداد کلانتری 10031947532846004847 10031947532846004847 No استاد، گروه روان‌شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران سید حمیدرضا عریضی سامانی سید حمیدرضا عریضی سامانی 10031947532846004848 10031947532846004848 No استاد، گروه روان‌شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران