fa تاکتیک‌های حل تعارض در زنان مراجعه‌کننده به دادگاه خانواده عمومى General پژوهشي Research چکیده زمینه و هدف: نظریه‏ی تعارض یکی از پرکاربردترین دیدگاه‏ها در حوزه‏ی اختلافات زناشویی است که به نحو گسترده‏ای برای بررسی روش‏های کنار آمدن افراد با تعارض‏های موجود در روابط، مورد استفاده قرار گرفته است. هدف از مطالعه‏ی حاضر بررسی تفاوت زنان متقاضی طلاق و زنان عادی در تاکتیک‏های حل تعارض بوده است.   مواد و روش‏ها: در یک مطالعه پس‏رویدادی 60 نفر از زنانی که طی شش ماهه نخست سال 1391 به دادگاه خانواده شماره 2 (ونک) مراجعه کرده بودند، با روش نمونه‏گیری در دسترس انتخاب شدند و با 60 نفر از زنان عادی مورد مقایسه قرار گرفتند. پرسش‌نامه اطلاعات جمعیت‏شناختی و مقیاس تاکتیک‏های حل تعارض برای جمع‏آوری داده‏ها مورد استفاده قرار گرفت. برای مقایسه تفاوت‏های دو گروه از روش تحلیل واریانس چندمتغیره استفاده شد. یافته‏ها: نتایج نشان داد که تفاوت دو گروه متقاضی طلاق و گروه عادی در تاکتیک‏های حل تعارض به‌جز در زیرمقیاس حمله جسمانی از فرم پرخاشگر و قربانی به لحاظ آماری معنی‌دار است بدین گونه که گروه متقاضی طلاق در زیرمقیاس حمله جسمانی از فرم پرخاشگر و زیرمقیاس خشونت روانی از هر دو فرم پرخاشگر و قربانی نمرات بالاتری به‌دست آوردند. در مقیاس مذاکره (فرم پرخاشگر و قربانی) گروه عادی نمرات بالاتری به‌دست آوردند. نتیجه‏گیری: بر اساس یافته‏های مطالعه حاضر زوجین موفق از تاکتیک‏های مسالمت‏آمیز در حل تعارضات خویش استفاده می‏کنند، در حالی که زوجین ناموفق با اتخاذ تاکتیک‏های خشن و خشونت روان‌شناختی و جسمانی سعی در فرونشانی تعارضات پیش‌آمده دارند. یافته‏های مطالعه حاضر اهمیت تاکتیک‏های حل تعارض در حوزه تعارضات زناشویی برجسته ساخته و توجه متخصصین و سیاست‏گزاران را به ابداع رویکردهای مداخلاتی برای بهبود این توانایی در جلوگیری از طلاق جلب می‏کنند.   واژه‏های کلیدی: تاکتیک‏های حل تعارض، طلاق، دادگاه خانواده Abstract Aim and Background: Conflict theory is one of the most use approaches in the field of marital discords that is widely has been used for the investigating of methods to cope with conflicts in relationships. The purpose of this study was comparing of women applying for divorce and normal women in conflict resolve tactics. Methods and Materials: In an ex post facto study 60 women who referred to the Vanak family court during the first six months in 2012 were selected by convenience sampling method and were compared with 60 normal women. Demographic information questionnaire and conflicts tactics scale were used for data collection. MANOVA test was used to compare differences between two groups. findings: Results showed that the difference between the two groups is statistically significant, except for the subscale of physical attack so that the women applying divorce group obtained higher score in physical attack subscale of aggressor form and psychological violence subscale of both aggressor and victim form. In negotiation subscale (in both aggressor and victim form) normal group obtained higher score.   Conclusions: Based on findings of this study successful couple use the peaceful tactics in resolution of their conflicts, whereas the unsuccessful couples resolve their conflicts adopting harsh tactics and psychological and physical violence. The results of this study highlighted the importance of resolve conflict tactics in field of marital conflict and draw the policymaker and expertise to develop interventional strategies for improve this ability in prevent of divorce. Resolve Conflict Tactics, Divorce, Family Court 82 91 http://rbs.mui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-39-264&slc_lang=fa&sid=1 قيصر ملکي قیصر ملکی 10031947532846001382 10031947532846001382 No کارشناس ارشد حقوق خصوصي، دانشگاه شهيد بهشتي، تهران، ايران کارشناس ارشد حقوق خصوصی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران پوريا رضي پوریا رضی 10031947532846001383 10031947532846001383 No دانشجوي دکتري حقوق خصوصي، دانشگاه شهيد بهشتي، تهران، ايران دانشجوی دکتری حقوق خصوصی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران مرتضي بهادر مرتضی بهادر 10031947532846001384 10031947532846001384 No دانشجوي کارشناسي ارشد حقوق اقتصادي، دانشگاه شهيد بهشتي، تهران، ايران دانشجوی کارشناسی ارشد حقوق اقتصادی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران حجت شکوري حجت شکوری 10031947532846001385 10031947532846001385 No مربي، مديريت آموزش عالي دانشگاه علامه طباطبايي، تهران، ايران مربی، مدیریت آموزش عالی دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران احمدعلي امامي احمدعلی امامی 10031947532846001386 10031947532846001386 No