fa بررسی ساختار عاملی، روایی و پایایی پرسش‌نامه شخصیت زاکرمن – کلمن (ZKPQ-50-CC) عمومى General پژوهشي Research چکیده زمینه و هدف: پرسش‌نامه شخصیت زاکرمن - کلمن (Zuckerman &ndash; Kuhlman Personality Questionnaire) یکی از ابزارهای اندازه&rlm;گیری صفات و ویژگی&rlm;های شخصیتی است که در چارچوب الگوی پنج عاملی جایگزین (FFM یا Five Factor Personality Model) شخصیت زاکرمن ساخته شده است . هدف این پژوهش بررسی خصوصیات روان‌سنجی نسخه 50 گویه&rlm;ای پرسش‌نامه بود. مواد و روش&rlm;ها: طرح پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. نمونه&rlm;ای به حجم 508 نفر (308 نفر دختر و 200&divide; و نفر پسر) به روش نمونه&rlm;گیری تصادفی طبقه&rlm;ای از میان دانشجویان دانشگاه شهید مدنی آذربایجان انتخاب و مورد آزمون قرار گرفتند. مطالعه ساختار عاملی پرسش‌نامه از طریق تحلیل عاملی اکتشافی به روش مؤلفه&rlm;های اصلی انجام گرفت. هم‌چنین از روایی به روش همزمان و افتراقی و پایایی به روش&rlm; بازآزمایی، آلفای کرونباخ، دو نیمه کردن و ضریب (ICC یا Interaclass Correlation Cofficient) استفاده شده است. یافته&rlm;ها: ضریب پایایی بازآزمایی برای کل پرسش‌نامه 79/0، آلفای کرونباخ 64/0، ضریب دو نیمه‌کردن 68/0 و ضریب ICC 60/0 (001/0>P) به‌دست آمد. تحلیل عاملی اکتشافی با چرخش واریماکس پنج عامل را برای پرسش‌نامه استخراج نمود که به ترتیب عبارت است از: اضطراب &ndash; روان&rlm;رنجورخویی، هیجان&rlm;خواهی تکانشی، فعالیت، مردم&rlm;آمیزی و پرخاشگری &ndash; خصومت. روایی همزمان پرسش‌نامه از طریق تحلیل همبستگی&rlm;های به‌دست آمده با پرسش‌نامه شخصیتی آیزنک (Eysenck&#039;s questionnaire.) مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان&rlm;دهنده همبستگی میان دو پرسش‌نامه بود. در بحث روایی افتراقی هم پرسش‌نامه و عامل&rlm;های آن ( به جز عامل فعالیت) به بهترین نحو توانسته بین‌گروهی از افراد که نمرات بالایی و گروهی از افراد که نمرات پایینی در شاخص&rlm;های N,P,E آیزنک کسب کرده بودند، تمایز قایل شود. نتیجه‌گیری: نتایج حکایت از این داشت که پرسش‌نامه شخصیت زاکرمن &ndash; کلمن در جامعه ایرانی از خصوصیات روان‌سنجی مطلوبی برخوردار است و از آن می&rlm;توان در زمینه&rlm;های پژوهشی استفاده کرد. واژه&rlm;های کلیدی: پرسش‌نامه شخصیت زاکرمن &ndash; کلمن، الگوی پنج عاملی جایگزین، روایی، پایایی، خصوصیات روان‌سنجی. Abstract Aim and Background: The Zuckerman &ndash; Kuhlman Personality Questionnaire is an instrument measuring personality traits. It is designed according to Zuckerman&rsquo;s Alternative Five Factor Personality Model (FFM). The present research aimed at investigating the psychometric properties of a version of the Zuckerman &ndash; Kuhlman Personality Questionnaire which contains 50 items. Method and Materials: The research design was descriptive correlational. The sample, including 508 individuals (308 females and 200 males), were selected and tested via stratified random sampling from among the students of Azerbaijan Shahid Madani University. To analyze the factor structure of the questionnaire, exploratory factor analysis method was used and its principal components were examined. Discriminant and Concurrent validity and Test-Retest reliability, Alpha Cronbach, Split-Half and ICC (Intraclass Correlation Coefficient) were&nbsp; also used. &nbsp; Findings: Questionnaire&rsquo;s Test-Retest reliability coefficient&nbsp; proved to be 0.79. Alpha Cronbach, Split-Half coefficient, and ICC proved to be 0.64, 0.68 and 60/0 (p<0.000) respectively. The five following factors were extracted via exploratory factor analysis with Varimax Rotation: Neuroticism &ndash; Anxiety, Sensation Seeking, Activity, Sociability and Aggression &ndash; Hostility. Concurrent Validity of the Questionnaire has been studied through correlational analysis with EPQ. The Results demonstrated a correlation between ZKPQ-50-CC and EPQ. The result of discriminant validity demonstrated that ZKPQ and its factors (except the Activity factor) could thoroughly distinguish those who obtained high mark from those who obtained low mark in N,E,P factors of Eysenck&#039;s questionnaire. Conclusions: The Results indicate that the Zuckerman &ndash; Kuhlman Personality Questionnaire (ZKPQ-50-CC) enjoys desirable psychometric properties in Iranian society and can be used in psychological researches. Zuckerman &,ndash, Kuhlman Personality Questionnaire, Alternative Five-Factor Model, Validity, Reliability, Psychometric properties. 67 81 http://rbs.mui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-39-263&slc_lang=fa&sid=1 وحيده لامعي وحیده لامعی 10031947532846001378 10031947532846001378 No کارشناس ارشد روان‌شناسي، دانشگاه شهيد مدني آذربايجان، آذربايجان، ايران کارشناس ارشد روان‌شناسی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، آذربایجان، ایران سعيده لامعي سعیده لامعی 10031947532846001379 10031947532846001379 No استاديار، گروه روان‌شناسي، دانشگاه شهيد مدني آذربايجان، آذربايجان، ايران استادیار، گروه روان‌شناسی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، آذربایجان، ایران حسن يعقوبي حسن یعقوبی 10031947532846001380 10031947532846001380 No دانشيار، گروه روان‌شناسي، دانشگاه پيام نور، تهران، ايران دانشیار، گروه روان‌شناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران علي محمدزاده علی محمدزاده 10031947532846001381 10031947532846001381 No