fa رابطه مؤلفه‌های فراشناخت با اضطراب و افسردگی در مادران دارای کودکان پسر مبتلا به اختلال فزون‌کنشی/ نارسایی توجه و مقایسه آن‌ها با مادران کودکان عادی عمومى General پژوهشي Research زمینه و هدف : فراشناخت یکی از فرایندهای عالی شناختی است که با سایر قابلیت‌های شناختی رابطه مثبت دارد و از طرف دیگر به عنوان یک عامل زمینه‌ساز در بیشتر آسیب‌های روان‌شناختی مدنظر قرار می‌گیرد. هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه فراشناخت با اضطراب و افسردگی در مادران کودکان مبتلا به اختلال فزون‌کنشی/ نارسایی توجه و مقایسه آن‌ها با مادران کودکان عادی بود. مواد و روش‌ها: روش پژوهش حاضر، مقطعی از نوع تحلیلی- توصیفی و جامعه آماری پژوهش شامل مادران ساکن شهر اصفهان در سال 1390 بودند. 50 مادر دارای کودک ADHD (Attention deficit and hyperactivity disorder) و 50 مادر دارای کودک بهنجار سنین 7 تا 12 سال، به روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند و به وسیله پرسش‌نامه باورهای فراشناختی Wells and Cartwright-Hatton، پرسش‌نامه اضطراب Spielberger و پرسش‌نامه افسردگی Beck-II ارزیابی شدند. یافته‌ها: تحلیل داده‌ها نشان داد که تفاوت معنی‌داری بین دو گروه مادران در میزان اضطراب و افسردگی با کنترل سن وجود داشت و میزان افسردگی مادران دارای کودکان مبتلا به اختلال فزون‌کنشی/ نارسایی توجه بسیار بالاتر از مادران کودکان عادی بود. در میزان فراشناخت، میانگین‌های دو گروه مادران نزدیک به هم بود. متغیر اضطراب ضرایب معنی‌داری با افسردگی و فراشناخت (01/0 = P) داشت. نتیجه‌گیری: سلامت روان‌شناختی ماداران دارای کودکان ADHD به مراتب ضعیف‌تر از مادران دارای فرزند سالم بود و لزوم تمرکز به حل مسایل مجموعه افراد خانواده -که برخاسته از نگرش سیستمی است- در حل اصولی‌تر مشکلات این قبیل خانواده‌ها کارساز خواهد بود. واژه‌های کلیدی: فراشناخت، اضطراب، افسردگی، کودکان دارای فزون‌کنشی/ نارسایی توجه، کودکان عادی Aim and Background: Meta-cognition is one of the high cognitive processes of brain which has positive relationship with other cognitive capacities and can be considered as a predisposing factor in most of psychopathologies. the aim of present study was to examine the relationship between meta-cognition with anxiety and depression in mothers of children with attention deficit and hyperactivity disorder (ADHD) compared with mothers of normal children. Materials and Method: this is a descriptive-analytic cross sectional study. The populations of this study were the mothers of 7-12 years old children who lived in Isfahan in 2011. 50 mothers of children with ADHD and 50 mothers of normal children were chosen through purposive sampling and were assessed by means of Wells and Cartwright meta-cognitive beliefs Questionnaire, Spielberger Anxiety Questionnaire, and Beck depression inventory- II.   Findings: data analysis showed that there is a significant difference in anxiety and depression between two groups of mothers with ADHD children and mothers of normal children when the age is controlled and the first group had more depression symptoms. The mean of meta- cognition scores in these two groups was not significantly different. Anxiety was correlated with depression and meta- cognition in both groups(p= 0.01). Conclusion: Psychological health of mothers of children with ADHD is less than mothers of normal children, and taking a systemic approach in solving problems of such families can be useful. Meta-cognition, Anxiety, Depression, Children with attention deficit/ hyperactivity disorder, Normal children 18 29 http://rbs.mui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-39-195&slc_lang=fa&sid=1 کمال مقتدائي کمال مقتدائی 10031947532846001135 10031947532846001135 No دانشيار، مركز تحقيقات علوم رفتاري، گروه روان‌پزشكي، دانشكده پزشكي، دانشگاه علوم پزشكي اصفهان، اصفهان، ايران دانشیار، مرکز تحقیقات علوم رفتاری، گروه روان‌پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران مهرداد صالحي مهرداد صالحی 10031947532846001136 10031947532846001136 No دانشجوي دکترا، گروه روان‌شناسي باليني، دانشگاه علوم پزشکي تهرن، تهران، ايران دانشجوی دکترا، گروه روان‌شناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی تهرن، تهران، ایران يوخابه محمديان یوخابه محمدیان 10031947532846001137 10031947532846001137 No کارشناس ارشد روان‌شناسي، آموزش و پرورش منطقه برخوار، اصفهان، ايران کارشناس ارشد روان‌شناسی، آموزش و پرورش منطقه برخوار، اصفهان، ایران اسماعيل هونجاني اسماعیل هونجانی 10031947532846001138 10031947532846001138 No