<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Research in Behavioural Sciences</title>
<title_fa>تحقیقات علوم رفتاری</title_fa>
<short_title>RBS</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://rbs.mui.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-2029</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-8248</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>-</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.48305/</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>--</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>--</journal_id_nlai>
<journal_id_science>--</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1391</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2013</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>10</volume>
<number>6</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>رابطه بین شفافیت نقش با سازگاری شغلی</title_fa>
	<title>Relationship between role clarity and job adjustment</title>
	<subject_fa>عمومى</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>زمینه و هدف  :  هدف پژوهش حاضر، تعیین رابطه بین شفافیت نقش و سازگاری شغلی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بود. با توجه به تأثیری که آگاهی کارکنان از وظایف و نقش&#8204;های سازمانی و شغلی می&#8204;تواند بر سازگاری شغلی آن&#8204;ها بگذارد، پژوهش حاضر به این موضوع پرداخته است.    مواد و روش&#8204;ها:  در یک مطالعه مقطعی، 242 نفر از کارکنان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان با استفاده از روش نمونه&#8204;گیری تصادفی طبقه&#8204;ای متناسب با جامعه آماری دانشکده&#8204;ها انتخاب شدند. ابزارهای اندازه&#8204;گیری پرسش&#8204;نامه سازگاری شغلی Davis و Lofqist و پرسش&#8204;نامه شفافیت نقش Sawer بود. در تحلیل داده&#8204;های حاصل از روش آماری ضریب رگرسیون استفاده شد.    یافته&#8204;ها:  هر یک از متغیرهای محیط شغلی، شخصیت و ارزش&#8204;ها و نیازها به تنهایی تحت تأثیر شفافیت هدف قرار داشت. همچنین متغیرهای محیط شغلی، شخصیت، ارزش&#8204;ها و نیازها و رضایتمندی نیز به تنهایی تحت تأثیر شفافیت فرایند بود.    نتیجه&#8204;گیری:  بنابراین اگر در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان شفافیت لازم در روند منطقی تقسیم وقت کاری، برنامه&#8204;ریزی کارها، برنامه&#8204;ریزی در کارها، ارزشیابی عملکرد، کیفیت انجام وظایف، دسترسی به ابزار و وسایل انجام وظایف،&#8204; دستیابی به اطلاعات جدید و مقررات مربوط به مسایل ایمنی، وجود داشته باشد، می&#8204;توان انتظار داشت که افراد شغل خود را بهتر بپذیرند و سازگاری بالاتری را در محیط کار از خود نشان دهند.   واژه&#8204;های کلیدی:  شفافیت نقش، سازگاری شغلی، کارکنان، دانشگاه علوم پزشکی</abstract_fa>
	<abstract>Aim and Background:  The present study aimed to determine the relationship between role clarity and job adjustment among staff of Isfahan University of Medical Sciences. This objective was followed regarding the impact that awareness of staff in organizational and vocational tasks and roles could have on their job adjustment.    Methods and Materials:  In a cross-sectional study, 242 staff of Isfahan University of Medical Sciences were selected using a stratified random sampling method proportional to the population of schools. Data collection tools included Dawis and Lofquist work adjustment questionnaire and also Xavier&amp;#039;s role clarity questionnaire. The statistical regression coefficient method was used to analyze the data.    Findings:  Results showed that each of working environment, personality, values and needs factors was individually influenced by the clarity of purpose. In addition, working environment, personality, values and needs, and satisfaction were individually influenced by the clarity of process.    Conclusions:  It would be expected that individuals accept their jobs better and demonstrate higher levels of adjustment in their working environment if the required clarity exists in the logical process of working time division, task planning, performance assessment, task performance quality, access to the required tools and devices, access to new information, and safety regulations in Isfahan University of Medical Sciences.</abstract>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	<keyword>Role clarity, Job adjustment, Staff</keyword>
	<start_page>520</start_page>
	<end_page>525</end_page>
	<web_url>http://rbs.mui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-39-185&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>احمد رضا</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>حاجيان</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>احمد رضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حاجیان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001098</code>
	<orcid>10031947532846001098</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>استاديار، گروه روان‌شناسي، دانشگاه پيام نور اصفهان، اصفهان، ايران</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، گروه روان‌شناسی، دانشگاه پیام نور اصفهان، اصفهان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>محمود</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>شيخ الاسلامي</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمود</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شیخ الاسلامی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001099</code>
	<orcid>10031947532846001099</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>مربي، گروه روان‌شناسي، دانشگاه پيام نور اصفهان، اصفهان، ايران</affiliation>
	<affiliation_fa>مربی، گروه روان‌شناسی، دانشگاه پیام نور اصفهان، اصفهان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>رضا</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>همايي</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>همایی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001100</code>
	<orcid>10031947532846001100</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>دانشجوي کارشناسي ارشد، گروه روان‌شناسي، دانشگاه آزاد خوراسگان، اصفهان، ايران</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روان‌شناسی، دانشگاه آزاد خوراسگان، اصفهان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>سميه</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>محمدي</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سمیه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>محمدی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001101</code>
	<orcid>10031947532846001101</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>استاديار، مرکز تحقيقات علوم رفتاري، گروه روان‌پزشکي، دانشکده پزشکي، دانشگاه علوم پزشکي اصفهان، اصفهان، ايران</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، مرکز تحقیقات علوم رفتاری، گروه روان‌پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>غلامرضا</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>خير آبادي</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>غلامرضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>خیر آبادی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001102</code>
	<orcid>10031947532846001102</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
