Journal of Research in Behavioural Sciences

fa اثربخشی درمان فراتشخیص یکپارچه بر بهزیستی ذهنی، کفایت هیجانی و خودکارآمدی هیجانی در نوجوانان مقطع متوسطه با علائم نوموفوبیا The effectiveness of integrated trans diagnostic therapy on mental well-being, emotional adequacy and emotional self-efficacy in high school adolescents with symptoms of nomophobia عمومى General پژوهشي Research زمینه و هدف: نوموفوبیا یک اختلال اجتماعی روانی است که در جوامع در حال گسترش روی نسل نوجوان و جوان اثر چشمگیر داشته است و پیامدهای مهمی مانند آشفتگی هیجانی، عاطفی، روابط بین فردی نامطلوب و ... را به همراه داشته است. پژوهش حاضر با هدف اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر بهزیستی ذهنی، کفایت هیجانی و خودکارآمدی هیجانی نوجوانان مبتلا به نوموفوبیا انجام شد. مواد و روش‌ها: این مطالعه از نوع طرح پیش آزمون – پس&lrm;آزمون با گروه گواه بود. جامعه مورد بررسی شامل کلیه نوجوانان دختر دارای نشانه&lrm;های نوموفوبیا در شهر اصفهان بود. قبل از اجرای برنامه مداخله دانش&lrm;آموزان یک مدرسه پرسشنامه نوموفوبیا را تکمیل کرده و از بین آنها 30 نفر از کسانی که نمره نوموفوبیا آنها بالاتر از 35 بود به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند و به طور تصادفی در دو گروه 15 نفره آزمایش و گواه قرار گرفتند. شرکت&rlm;کنندگان در پژوهش مقیاس&lrm;&lrm;های سنجش بهزیستی ذهنی، کفایت هیجانی و خودکارآمدی هیجانی را در مراحل پیش&lrm;آزمون تکمیل کردند. گروه آزمایش برنامه مداخله فراتشخیصی یکپارچه را 8 جلسه 90 دقیقه&lrm;ای دریافت کردند و گروه گواه در این مدت هیچ&lrm;گونه برنامه مداخله&lrm;ای را دریافت نکردند و سپس دو گروه در مرحله پس آزمون دوباره پرسشنامه‌های مذکور را تکمیل کردند. تجزیه وتحلیل داده&lrm;ها با استفاده از نرم&lrm;افزار SPSS-24 و آزمون تحلیل کوواریانس چند متغیره با رعایت مفروضه‌های آماری انجام شد. یافته‌ها: نتایج نشان داد درمان فراتشخیصی یکپارچه در افزایش بهزیستی ذهنی، کفایت هیجانی و خودکارآمدی هیجانی نوجوانان مبتلا به نوموفوبیا مؤثر بوده و سبب بهبود بهزیستی ذهنی، کفایت هیجانی و خودکارآمدی هیجانی نوجوانان مبتلا به نوموفوبیا شد. نتیجه‌گیری: نتایج نشان داد که مداخله فراتشخیصی یکپارچه بر بهزیستی ذهنی، کفایت هیجانی و خودکارآمدی هیجانی نوجوانان مبتلا به نوموفوبیا تأثیرگذاراست و می&lrm;تواند به عنوان یک مداخله مؤثر جهت بهبود بهزیستی ذهنی، کفایت هیجانی و خودکارآمدی هیجانی نوجوانانی که به نوموفوبیا مبتلا هستند مورد استفاده قرار گیرد Aim and Background: Nomophobia is a social and psychological disorder that has had a significant effect on the adolescent and young generation in developing societies and has had important consequences such as emotional upset and unfavorable interpersonal relationships. The present study was conducted with the aim of the effectiveness of unified trans diagnostic therapy on mental well-being, emotional adequacy and emotional self-efficacy of adolescents with nomophobia. Methods and Materials: This study was a semi-experimental type with a pre-test-post-test design with a control group. The studied population included all teenagers with symptoms of nomophobia in Isfahan .Before the implementation of the intervention program, the students completed the nomophobia questionnaire and among them 30 people whose nomophobia score was higher than 35 were selected as the sample group and were randomly divided into two groups of 15 people, experimental and control.The participants in the research completed the mental well-being and emotional adequacy and emotional self-efficacy scales in the pre-test stages. The experimental group received the integrated metadiagnostic intervention program for 8 sessions of 90 minutes, and the control group did not receive any intervention program during this period. Then the two groups completed the mentioned questionnaires again in the post-test phase. Data analysis was done using SPSS 24 software and multivariate analysis of covariance with statistical assumptions. Findings: The results showed that unified trans diagnostic therapy was effective in increasing mental well-being, emotional sufficiency and emotional self-efficacy of adolescents with nomophobia, and improved the mental well-being, emotional sufficiency and emotional self-efficacy of adolescents with nomophobia Conclusions: According to the results of the research, it is possible to help improve the mental well-being and emotional adequacy and emotional self-efficacy of adolescents with nomophobia through integrated trans diagnostic treatmen نوموفوبیا, درمان فراتشخیص یکپارچه, بهزیستی ذهنی, کفایت هیجانی, خودکارآمدی هیجانی nomophobia, integrated trans diagnostic therapy, emotional well-being, emotional adequacy, emotional self-efficacy 666 676 http://rbs.mui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-554-9&slc_lang=fa&sid=1 Maedeh Soltanian مائده سلطانیان Bahatr.7270@gmail.com 100319475328460012684 0009-0009-7091-7811 No MA student of psychology, Department of Psychology, Research Center for Behavioral and Psychological Science, Isfahan (Khorasgan) Branch, Islamic Azad University, Isfahan, Iran. کارشناسی ارشد گروه روان شناسی ،مرکز تحقیقات علوم رفتاری و روانشناختی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران. Hadi Farhadi هادی فرهادی Farhadihadi@yahoo.com 100319475328460012685 100319475328460012685 Yes Associated Professor, Research Center for Behavioral and Psychological Science, Department of psychology, Isfahan (Khorasgan) Branch, Islamic Azad University, Isfahan,Iran. دانشیار گروه روان‌شناسی، مرکز تحقیقات علوم رفتاری و روانشناختی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان(خوراسگان)، اصفهان، ایران