fa مقایسه عملکرد خانواده دختران اقدام کننده به فرار از منزل با گروه شاهد در شهر اصفهان عمومى General پژوهشي Research Normal 0 false false false EN-US X-NONE AR-SA MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin:0in; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:Arial; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} زمینه و هدف: با در نظر گرفتن اهمیت رابطه عملکرد خانواده با رفتارهای سازش یافته در اعضای آن، هدف این تحقیق مقایسه عملکرد خانواده دختران در شهر اصفهان بود. مواد و روش ها: این پژوهش، از نوع پیمایشی بود. نمونه این پژوهش، تمامی 31 دختر فراری بودند که در 6 ماهه اول سال 1385 از طریق نیروی انتظامی و قوه قضائیه به مرکز اورژانس اجتماعی شهر اصفهان ارجاع گردیدند. 31 نفر نیز به عنوان گروه شاهد از میان دانشجویان یکی از دانشگاه های آزاد اسلامی، انتخاب شدند. نمونه گیری دو گروه، به روش در دسترس انجام گرفت و هردو گروه به سؤالات پرسشنامه عملکرد خانواده بلوم پاسخ دادند. در نهایت، داده ها به کمک آزمون تجزیه و تحلیل واریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: دو گروه در مقیاس های جامعه پذیری، منبع کنترل بیرونی، تعارض، سبک های تربیتی مستبد، آزاد منش و بی قید و بند، آرمان خانواده، پیوستگی و ابراز وجود (بیانگری) با یکدیگر تفاوت معنی داری داشتند (05/0 P نتیجه گیری: خانواده دختران فراری با ویژگی هایی چون عدم نزدیکی عاطفی، برقراری ارتباطات اجتماعی محدود و تمایل کم به این گونه روابط، تحت کنترل ندیدن رویدادها، تعاملات همراه با تعارض اعضای خانواده، قوانین محدود یا سرسختانه، مشارکت ضعیف اعضا در تصمیم گیری ها، فخر و مباهات کم به خانواده، عدم ابراز آزادانه احساسات و افکار مشخص می شوند. Normal 0 false false false EN-US X-NONE AR-SA MicrosoftInternetExplorer4 st1:*{behavior:url(#ieooui) } /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin:0in; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:Arial; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} Background and Aim: The purpose of this study was to compare family functioning in home-escaping and non home-escaping girls in Isfahan. Method and Material: This was a survey executed on all 31 girls who had referred to the Isfahan Social Emergency Center (SEC) by the police and/or the court due to an attempt for escaping from home in the spring and the summer of 2006. The control group consisted of 31 university girl students studying in one of the Islamic Azad universities. Both groups were selected through convenient sampling. Bloom's Family Functioning Test (FFT) was administered to participants of both groups. Data was analyzed using ANOVA test. Results: The two groups showed significant differences in the mean scores of Family Cohesion, Family Sociability, External Locus of Control, Conflict, Family Idealization, Expressiveness, Democratic Family Style, Laissez-Faire Family Style and Authoritarian Family Style (P Conclusion: Family of escaping girls are identified with characteristics such as having less family and social close relationships, a sense of inability to control events, conflictual family interactions, too hard or too soft family rules, family members' less contribution in decision making, a lower sense of pride about their own family and a lower rate of emotional and mental expressiveness.  عملکرد خانواده, دختر, فرار از منزل, شهر اصفهان Family functioning, girl, escaping from home, Isfahan city 0 0 http://rbs.mui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-39-55&slc_lang=fa&sid=1 فاطمه زرگر فاطمه زرگر 1003194753284600685 1003194753284600685 No دستيار آموزشي دانشگاه پيام نور، واحد شادگان، شادگان، ايران دستیار آموزشی دانشگاه پیام نور، واحد شادگان، شادگان، ایران طاهره پورکمالي طاهره پورکمالی 1003194753284600686 1003194753284600686 No دانشجوي دکتراي روانشناسي، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ايران دانشجوی دکترای روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران اعظم مرادي اعظم مرادی 1003194753284600687 1003194753284600687 No دستيار روانپزشکي، دانشگاه علوم پزشکي اصفهان،اصفهان، ايران دستیار روانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان،اصفهان، ایران علي زرگر علی زرگر 1003194753284600688 1003194753284600688 No